خبرني - كتبت شهد الطراونة:
هو خلل وظيفي يحدث في مراكز التحكم بالدماغ الذي لايزال في مرحله النمو يسبب اضطرابات في الحركه ،الإحساس ، الإدراك، التواصل ، السلوك، مشاكل عضليه.
تعتبر من الإعاقات الأكثر شيوعاً في مرحله الطفوله والتي تؤثر على ٢ الى٢.٥لكل ١٠٠٠ طفل .
من أسبابها: تعرض الجنين لمشكلات خاصة بالنمو والتطور داخل الرحم (مثل تعرضه للإشعاع أو للعدوى) وتعرض الجنين لحالة الاختناق قبل الولادة وتعرض الدماغ لحالة نقص التأكسج وتعرض المولد لحالة رضح الولادة أثناء المخاض والولادة، وكذلك المضاعفات التي يمكن أن تصيب الطفل في فترة حوالي الولادة أو في فترة طفولته المبكرة.
اما الأسباب التي يمكن أن تؤدي إلى إصابة الطفل بالشلل الدماغي بعد الولادة فتشتمل على: التعرض للسموم الحيوية والإصابة الشديدة بمرض الصفرة والتسمم بالرصاص والإصابات المادية التي يتعرض لها الدماغ ومتلازمة الطفل المرتج، وتعرض الطفل لبعض الحوادث مثل تعرض الدماغ لنقص التأكسج (في حالة مرور الطفل بتجربة الغرق الوشيك) وإصابته بمرض التهاب الدماغ أو التهاب السحايا.
الأسباب الثلاثة الأكثر شيوعًا لإصابة الطفل الصغير بالاختناق هي: اختناق بسبب دخول جسم غريب إلى مجرى التنفس، مثل الألعاب وأجزاء الطعام، وكذلك التسمم والتعرض للغرق .
دور العلاج الوظيفي مع أطفال الشلل الدماغي:
- يستهدف العلاج الوظيفي في المركز الاول الأسره.
- تقييم مدى إصابته والصعوبات التي تواجهه وتحديد الظروف البيئيه التي تحيط به.
- التعديل على ظروف مكانيه سواء كانت من مكان تعليمه ، او من تعديلات على ادواته المستخدمه مثل القلم والادوات المدرسه وادوات الأكل.
- تدريب الطفل على الاستقلاليه لأداء مهامه اليوميه.
- دعم الطفل اجتماعيا ودمجه في بيئات مختلفه.
- تدريب على مهارات اليدويه الدقيقه ومنها خلالها تقويه مهارات حركه الأصابع والقبضه سواء كانت للقلم والمعلقه والكاس.
- تدريب الطفل على المهارات حركيه التي تشمل التوازن ، الوقوف والمشي.
- توظيف أوقات الفراغ واستغلالها في انشطه مفيده.
- تعزيز الثقه بالنفس .
