خبرني - تكشف مقارنة حديثة لرواتب المعلمين حول العالم عن فجوة كبيرة في الأجور بين الدول، إذ يتحول التعليم في بعض البلدان إلى مسار مهني يدر دخلاً من ستة أرقام، بينما تظل الرواتب في دول أخرى منخفضة حتى بعد عقود من الخبرة.
ويستند هذا التصنيف إلى مقارنة الرواتب القانونية لمعلمي المرحلة الثانوية العليا في دول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، محسوبة بدولارات عام 2022 المعدلة وفق تعادل القوة الشرائية، وذلك استناداً إلى تقرير "Education at a Glance 2025" الصادر عن المنظمة.
وتشير البيانات إلى أن أعلى رواتب المعلمين في العالم تتجاوز بأكثر من الضعف متوسط أعلى راتب داخل دول المنظمة، البالغ نحو 76 ألف دولار سنوياً، ما يسلط الضوء على اتساع فجوة الأجور عالمياً في قطاع التعليم.
تتصدر لوكسمبورغ القائمة بفارق كبير عن باقي الدول، إذ تقترب رواتب المعلمين الجدد من 100 ألف دولار سنوياً، فيما تتجاوز رواتب ذوي الخبرة 170 ألف دولار، لتكون الأعلى عالمياً دون منازع.
كما تسجل كل من ألمانيا وسويسرا رواتب قصوى من فئة الستة أرقام، لكنها تظل بعيدة نسبياً عن مستويات الأجور في لوكسمبورغ، ما يعكس تأثير الدول الاستثنائية في تشويه المتوسطات العالمية.
ميزان الخبرة
في المقابل، تظهر دول مثل كندا وهولندا نموذجاً مختلفاً، إذ تبدأ الرواتب بمستويات متوسطة، لكنها تشهد نمواً ملحوظاً مع مرور الوقت. ففي كندا، ترتفع رواتب المعلمين من نحو 50 ألف دولار سنوياً في بداية المسار الوظيفي إلى أكثر من 87 ألف دولار، وهو أحد أكبر معدلات الزيادة ضمن العينة.
وتسجل هولندا أيضاً واحداً من أعلى مسارات النمو في الرواتب، ما يجعل مهنة التعليم أكثر جاذبية على المدى الطويل رغم البدايات المتواضعة نسبياً.
في الطرف الآخر من القائمة، تعاني دول مثل سلوفاكيا واليونان والبرازيل من انخفاض حاد في رواتب المعلمين، حيث تقل الرواتب المبدئية عن 30 ألف دولار سنوياً، وحتى عند بلوغ الحد الأقصى، تظل الأجور أدنى من متوسط دول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية.
وفي بعض هذه الدول، لا تشهد الرواتب سوى زيادات محدودة مع مرور الوقت، ما يحد من العوائد طويلة الأجل، ويساهم في تفاقم مشكلات نقص المعلمين، وضعف الاستقرار الوظيفي، واتساع الفجوة في جودة التعليم بين الدول.
